教也者，长善而救其失者也。

出自先秦的《礼记·学记》

译文所谓教师，就是帮助学生发挥长处并纠正学子的失误之人。

注释善：好的地方；优点、长处。

赏析指教育者应重视因材施教，善于因势利导，将缺点转化为优点。

相关名句

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

红楼梦·第五回

人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中。

尚书·虞书·大禹谟

有益於化，虽小弗除；无补於政，虽大弗与。

论衡·卷二十三·薄葬篇

不患莫己知，求为可知也。

论语·里仁篇

质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

论语·雍也篇

恶言不出于口，忿言不反于身。

大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。

老子·德经·第四十五章

富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。

君子和而不流；强哉矫。中立而不倚；强哉矫。国有道，不变塞焉；强哉矫。国无道，至死不变；强哉矫。

中庸·第十章

惟天地万物父母，惟人万物之灵。

尚书·周书·泰誓

猜您喜欢

君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶。

墨子·18章非攻(中)

君子不蔽人之美，不言人之恶。

韩非子·内储说上七术

尊严而惮，可以为师

故音乐者，所以动荡血脉，通流精神而和正心也。

慧者心辩而不繁说，多力而不伐功，此以名誉扬天下。

墨子·02章修身

千羊之皮，不如一狐之腋；千人之诺诺，不如一士之谔谔。

史记·商君列传

日暮苍山远，天寒白屋贫。

逢雪宿芙蓉山主人

忧勤是美德，太苦则无以适性怡情；淡泊是高风，太枯则无以济人利物。

菜根谭·概论

只愿君心似我心，定不负相思意。

卜算子·我住长江头

治国常富，而乱国常贫。

诗文

名句

人物

古籍